Diario de clase

Ha comenzado por explicarnos una de las partes que se van a incluir en la practica 3: diseño de propuesta formativa on-line.

- Tarea 1: Función de Moodle.

- Tarea 2: Propuesta metodológica en el uso de los medios(tú página).

Todos los maestros y maestras deben tener una intención de trabajo a la hora de abordar su clase durante la semana, o el curso...Eso que preparan sobre lo que van a hacer, escrito de la manera que lo escriban, si lo recogieramos y lo pusieramos todo en una página web, eso es lo que se llamaria "lesson plan". Compartimos propuestas a partir de la web. Es como el buscador "Google" pero solo dedicado a temas de interes educativo.

Cada lesson plan tiene una estructura bastante semejante: aparece el titulo, el tiempo y dedicacion que va a durar, el grado de enseñanza del tema, los contenidos que vamos a encontrar, los objetivos para los que se realiza...



Nuestra tarea es buscar cada uno de los conceptos que nos ha nombrado Cesar y pongamos:

- Titulo.

- Redaccion de lo que es.

- Que hemos encontrado.



Otro término interesante es: "E-Pal"(significa: colega electronico). Consiste en el carteo con otras escuelas y colegios. NO sollo mandar e-mails o cartas, sino tambien videos y otrso recursos. Es una manera de conocer aspectos distintos sobre lop que queramos trabajar. De pendiendo de como se hagan este tipo de propuestas metodológicas, se pueden encontrar dentro de las Propuestas del Curriculum Integrado.



Como segunda tarea de la practica 3, en resumen, va a pedir que describamos y valoremos las propuestas que nos ha facilitado:

- Lesson plan.

- E- pal.

- Web-quest.

- Caza del tesoro.

- E- portafolio.

- Entornos personales de aprendizaje.

- E-case.

- movie-educativa.

- Periodico escolar.